基于“陌生化”理论的小学古诗词教学探究

• 作者: 赖培芬
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: “陌生化”理论 “复盘”文字 视角转变 古诗词
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教育视野┆教育新论
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2022.03.006

摘要

论述了在小学古诗词教学中大胆运用“陌生化”理论，通过“复盘”文字化熟悉为陌生，视角转变化熟悉为陌生，以此提高小学古诗词教学的实效性，从而感受“陌生化”理论带来的可视性效果。