基于工匠精神培育维度的高职美育教育

• 作者: 陈娟莉
• 来源期刊: 河北职业教育
• 关键词: 美育 工匠精神 高职院校 人才培养
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2022.01.011

摘要

加强对高职学生工匠精神的培育是当下高职院校的重要任务之一.目前,高职院校存在强调专业技能培养但工匠精神培育欠缺、培育路径比较单一的问题.美育教育作为激发学生创新创造活力、提高高职学生审美素养和职业能力的重要手段,对工匠精神的培育也有着重要意义.文章从美育与高职学生工匠精神形成的关系辨析入手,探讨了美育对高职学生工匠精神形成的积极影响,提出了通过优化美育课程体系、强化美育师资建设、改革课堂教学模式、丰富美育教育形式等多种手段加强美育,培育高职学生的工匠精神.