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摘要:
本文介绍了IBDP生物学课程中理论部分内的选修内容,其充分体现了生物学教学的深度与广度,展示了生命科学发展的现代性与前沿性,为学生未来的专业选择与职业发展提供了指导,希望能对我国高中生物学课程的改革提供借鉴与启示.
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核心课程群
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医学放射生物学
课程建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 IBDP生物学课程选修内容述评与启示
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 IBDP 选修内容 专业选择 职业发展 生物学课程
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 国外教育动态
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2022.02.004
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
IBDP
选修内容
专业选择
职业发展
生物学课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
论文1v1指导