以创新点燃"作业减负"这把火

• 作者: 李伶
• 来源期刊: 湖北教育（政务宣传）
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 特别策划
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-4390.2022.01.015

摘要

中共中央办公厅、国务院办公厅颁布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出,要强化学校教育的主阵地作用,深化教育教学改革,优化教学方式,全面压减作业总量.武汉市光谷第十二小学立足"提高作业设计质量""发挥作业育人功能""全面压减作业总量"三个"双减"政策中作业减负的关键要素,探索"五四三二一"作业减负工作法,创新"作业"这一关键小事,同步改善优化"五项管理"工作,点燃"作业减负"的这把火.