作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
游戏化教学是近年职业院校教学方式改革的一个研究热点,对职业院校游戏化教学的深入研究及激发学生的学习兴趣达到理想的教学效果,为国家经济社会发展提供有力技术技能人才支撑具有重要意义.通过对职业院校游戏化教学研究背景的阐述、核心概念的界定、研究现状的综述发现:游戏化教学在职业院校教学改革中起到非常积极的促进作用,但仍然存在研究力量不足、研究学科局限、游戏化教学内容不够丰富、研究成果的可推广性和可移植性不高等亟待解决的问题.
推荐文章
职业院校教学中信息化技术的应用研究
职业院校
教学
信息化技术
应用
职业院校教学方法研究
职业教育
课堂管理
职业院校
职业院校信息化教学现状调查研究
职业院校
信息化教学
调查研究
授课环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业院校游戏化教学研究综述
来源期刊 办公自动化 学科 教育
关键词 职业院校 游戏 游戏化教学
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 科研·教育|Scientific Research·Education
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-001X.2022.09.008
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业院校
游戏
游戏化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
办公自动化
半月刊
1007-001X
11-3749/TP
大16开
北京市
82-382
1995
chi
出版文献量(篇)
7794
总下载数(次)
23
总被引数(次)
2278
论文1v1指导