让学生不怕写(三)

• 作者: 王栋生
• 来源期刊: 七彩语文（教师论坛）
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 观点·聚焦
• 页码范围: 3-7
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

问题5:当前的语文学习提倡真实情境、任务型学习,似乎比较强调实用性写作,强调真实的表达需求及特定的场合,即写作是为了达到特定目的,有着特定的写作对象,这样是不是可以避免学生无病呻吟式的抒情式写作呢? 抒情式的写作练习很有必要,现在语文教育讲"立德树人",可以结合这个要素思考这一问题.我觉得,首先是学生要写真情实感,不说假话.这个要求并不低,就像我曾经说的,作为老师,我们不误人子弟就很好.立德树人,就是不能说假话,引导学生追求真善美,连"真"都不要了,写作怎么"立人"?