浅谈小学低年级语文教学中提升学生阅读能力的策略

• 作者: 杨晓芳
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学生 阅读能力 提升
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.07.001

摘要

小学阶段培养学生良好的阅读能力，对其以后的学习和发展都有一定的帮助。因此教师在对低年级学生进行语文教学时，要着重提升学生的阅读能力，探索提升学生阅读积极性、主动性的有效措施。本文以阅读教学的重要性为切入点，探索小学低年级语文教学中提升学生阅读能力的具体策略。