培养学生提出问题能力的策略

• 作者: 李付晓
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2193.2022.06.013

摘要

创设民主互动的学习氛围,让学生敢于提出问题.学生解决问题的能力需要培养,同样,学生提出问题的能力也是需要培养的.为学生创设和谐民主的学习氛围,让学生敢于大胆地表达自己的想法,是促进和培养学生敢于提出问题的重要的途径之一.教师从情感上缩短与学生的距离,教师与学生之间达成一种民主、平等、和谐的关系是问题意识产生的良好条件.