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摘要:
高中生是建设国家的未来力量,如果他们的国家认同感出现危机,则会对社会造成重大的影响."国家认同感"意义重大,多民族国家民众对自己国家的认同感更是民族团结、共同繁荣及维护国家统一与实现中华民族伟大复兴的前提条件.随着信息时代的发展,创客理念正风靡全球,也被越来越多地运用于教育工作中.文章在创客教育理念背景下,对通过党史教育来培养高中生的"国家认同感"做出进一步的实践研究.
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文献信息
篇名 借助党史培养高中生"国家认同感"的实践研究 ——基于创客教育理念下的思考
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 高中教学 党史教育 国家认同感
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中教学
党史教育
国家认同感
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期刊影响力
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chi
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