高职扩招背景下环境专业"双创型"人才培养模式探讨

• 作者: 杨岳 关成立
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技能 高职扩招 "双创型"人才 环境专业
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 人才培养和机制创新
• 页码范围: 31-33,42
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2022.04.008

摘要

在高职扩招背景下,提高学生创新创业实践能力意义重大.环境专业想要在备受关注的生态环境保护领域中脱颖而出,需要进行相应的改革和技术创新.在综述高职环境专业"双创型"人才培养的必要性及发展现状的基础上,针对环境专业创新创业发展存在的主要问题,提出相应的改善措施,分别从学生、教师、政府3个方面进行探讨研究,以提高高职学生"双创"能力.