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摘要:
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中学数学教学之我见
中学数学
教育创新能力
独立思考
浅议中学数学教学中的数学文化
数学教学
数学文化
途径
谈中学数学概念教学
数学概念
本质属性
数学思维
微积分与中学数学的关联
微积分
中学数学
关联
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《中学数学月刊》投稿须知
来源期刊 中学数学月刊 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 封2,封4
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1176.2022.02.001
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学月刊
月刊
1004-1176
32-1444/O1
16开
江苏省苏州市十梓街1号苏州大学
28-75
1978
chi
出版文献量(篇)
5846
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5218
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