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摘要:
国家安全是定国安邦的基石,开展高校国家安全教育是国家安全建设的重要组成部分.高校国家安全教育是落实新时代国家安全战略的必然举措,是维护社会安全稳定的重要保障,是学校爱国主义教育的题中之义,是学生健康成长成才的迫切需要.本文对高校国家安全教育进行了系统梳理,发现存在学生安全意识淡薄、宣传教育方式单一、课程系统不完善、师资力量薄弱、考核评价缺位等突出问题,结合"三全育人"理念,从核心引领、课程改革、安全文化氛围营造等方面提出对策和建议,以期为高校国家安全教育工作提供借鉴.
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内容分析
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文献信息
篇名 "三全育人"视域下高校国家安全教育路径探究
来源期刊 高校后勤研究 学科
关键词 三全育人 高校 国家安全教育
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 综合治理
研究方向 页码范围 41-42,45
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8882.2022.02.014
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研究主题发展历程
节点文献
三全育人
高校
国家安全教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校后勤研究
月刊
1672-8882
11-5245/G4
16开
北京理工大学后勤10号楼336室
1985
chi
出版文献量(篇)
5769
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8
总被引数(次)
8330
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