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摘要:
价值指向培育自育能力、开发多元潜能,创建"三人行互助学习小组",突出三大育人功能:创生生命成长的群体性动力、创建整体提升学习成长价值的协创学习方式、构建家校共育的生本性载体.建构以"五环协创"教学改革为核心,以课后协创、活动互助、家校共育为辅助的新型育人方式.
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文献信息
篇名 激发多元潜能创新自育方式
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 三人行互助小组 自育能力 多元潜能 五环协创教学
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 G47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2022.07.017
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研究主题发展历程
节点文献
三人行互助小组
自育能力
多元潜能
五环协创教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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