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摘要:
选取已纳入所在国国民教育体系的英国、葡萄牙、泰国、巴基斯坦鲁班工坊作为研究对象,分析各国家教育体系、国家学制及鲁班工坊样本分析。梳理鲁班工坊纳入所在国需因地制宜打造符合所在国需求的国际化专业路径。
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文献信息
篇名 鲁班工坊融入所在国国民教育体系适切路径研究——以欧洲亚洲为例
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 鲁班工坊 国民教育体系 适切路径
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 消费行为研究
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12229/j.issn.1672-5719.2022.07.10
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研究主题发展历程
节点文献
鲁班工坊
国民教育体系
适切路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
总被引数(次)
10537
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