作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代社会的快速发展,使得信息技术的教学作用凸显出来,现阶段我国社会对人才的需求不仅局限于学生掌握基础知识,还需要学生具备较强的技术操作能力。
推荐文章
高中信息技术课中的德育渗透
信息技术
德育
策略
如何在小学信息技术课堂渗透品格教育——“慕课”的介入
小学信息技术
课堂渗透品格教育
慕课介入
具体应用
试论小学信息技术教学中德育的有效渗透
小学课堂
信息技术教学
德育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学信息技术课中德育的融合渗透初探
来源期刊 新智慧 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 智慧课堂
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导