新智慧期刊
出版文献量(篇)
15695
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50

新智慧

主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
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  • 作者: 崔国斌
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  1-3
    摘要: 习近平总书记在全国教育大会上指出:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动...
  • 作者: 焦冰雪 孟美芳 刘艳飞
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  4-6
    摘要: 劳动教育是新时代教育制度创新与改革的重要内容之一。 中共中央、国务院在 2020 年 3 月发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,国家对新时代的学校劳动教育提出了新要求。
  • 作者: 曾永锋
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  7-9
    摘要: 地理是初中生的必修课程,传统的教学理念和教学方法并不能提高教学质量,反而会造成新的问题。地图作为地理教学的辅助教具,它具有图例清晰、内容丰富、层次分明的特点,它能使抽象的概念具体化,将零散的...
  • 作者: 李荣华
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  10-12
    摘要: 中国是有着几千年历史的文明古国,民族发展、文明传承全赖教育。 无论是原始社会的祖辈口口相传耕作经验,还是后来的儒家讲道,抑或后来的学校兴起,教师育人,全都体现的是教育的作用。
  • 作者: 拜玉婷
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  13-15
    摘要: 语文这门学科是可以实施人文教育的,将生命教育与语文教学进行融合是非常容易的。 伴随着教育方式的变革,教师也应该转变传统的教学观念,在教学时将生命教育渗透其中,从而培养学生健全的人格,引导学生...
  • 作者: 成国强
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  16-18
    摘要: 传统体育游戏是我国重要的文化资源,获得广大教师与学生的认可与支持,部分学校已经开展了相应的尝试,并取得比较好的教学成果。
  • 作者: 豆元元
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  19-21
    摘要: 在新课程改革的背景下,传统教学的桎梏被打破,课堂教学由“单向灌输式的教学方式”逐渐转变成“双向互动式的教学方式”,学生不仅获得了创新实践的舞台,还能充分发挥自身主体作用,能自由地学习,自主地...
  • 作者: 梁志强
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  25-27
    摘要: 在新农村建设与和谐社会建设的双重推动下,农村贫困人群的生存问题、生活质量、教育问题等日益受到大众的普遍关注与悉心关怀,因此针对贫困人群开展的相关研究也多了起来。
  • 作者: 陈娟
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  28-30
    摘要: 教育部为进一步贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减” 工作部署要求,减轻学生的考试压力促进,学生的全面发展与健康成长,出台了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,该通知要求小学一二年级不得...
  • 作者: 后玉瑞 杨莉 包江平
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  31-33
    摘要: 诚善是中华民族的优秀传统美德,将其融入青少年教育,能为学生营造优美和谐的物质环境与人文氛围,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进学生不断建立健全的人格。
  • 作者: 潘浩燕
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  34-36
    摘要: 众所周知,美术教育对幼儿审美能力的培养很重要。 但是传统的美术教学大都是教师示范,幼儿一点一点地进行模仿性练习,是一种机械的学习方式,不利于调动幼儿的积极性,更谈不上主动创造。
  • 作者: 麦丽开姆·阿卜杜克日木
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  40-41,43
    摘要: 学前教育是学龄前幼儿学习的初始阶段,是培养幼儿创造力的关键时期。 随着时代的进步和发展,人们越来越重视对学前幼儿的教育,游戏化教学将游戏作为教学各环节的支持工具
  • 作者: 彭慧 陈光春
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  42-43
    摘要: 科学做好幼小衔接准备工作,注重的不仅是知识技能方面能力的提升,更应该注重幼儿心理素养,实现双向同步发展。 讲述活动是幼儿进行丰富情感情表达的重要途径之一,也是培养幼儿在今后小学阶段学会提出问...
  • 作者: 年寒梅
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  44-46
    摘要: 新时代德育更加注重学生的创新能力与综合素质训练,更加注重学生的综合与全面发展,而德育实践活动偏重于帮助学生立德,引导学生形成正确的世界观、人生观与价值观,并培养学生在发展中所需要的品德才能。
  • 作者: 柳杨
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  47-49
    摘要: 核心素养培养可以说是新一轮课程改革的“关键”,被置于课程改革和实现立德树人目标的基础地位。 从中学思想政治课的角度看,教师要准确把握这门课程的学科性质,从“知识至上”向核心素养转变
  • 作者: 刘江涛
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  56-58
    摘要: 在小学阶段,道德与法治是一门十分重要的课程,教师通过优质的教学可以培养学生形成良好的思想政治素质。 时事政治教育是爱国主义教育的重要组成部分,也是素质教育的重要内容。
  • 作者: 安正霞
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  59-61
    摘要: 培养创新型人才是时代发展的要求,具备综合的知识和宽广的视野有助于更好地激发个体的创新意识和创新能力,而进入新时代后,社会对创新型和实践型人才的需求较之以往显得更加迫切。
  • 作者: 丁凯
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  65-67
    摘要: 2020年,国家体育总局和教育部联合印发了《关于深化体教融合,促进青少年健康发展》的文件,旨在深化具有中国特色的体教融合发展,促进青少年文化学习和体育锻炼,磨练青少年的意志,健全青少年的人格...
  • 作者: 林小玲
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  68-70
    摘要: 从小学升入初中,这是每个学生人生中的重大转折。 对刚迈入初中大门的学生来说,在思想的准备上、环境的适应上以及学习理念的更新上都要面临着很大的变化和挑战。
  • 作者: 林婉华
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  71-73
    摘要: 在当前学前教育发展的进程中,各地幼儿园在资金、师资、园所管理和教育教学等方面都存在一些共性问题。 本研究采用文献法及行动研究法,从幼儿园教育发展状况的分析入手,结合本园的办园实践,梳理当前办...
  • 作者: 丁海鹰
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  74-75,102
    摘要: 新课程改革特别强调学科教学质量的提升,而在初中英语教学中,让学生以积极主动的姿态参与到学科知识的学习中,并在学习的过程中有所收获和提升可以促进英语学科教学效率的提升。
  • 作者: 王鹏
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  76-78
    摘要: 国家推行“双减”政策,旨在帮助学生减轻学习负担,教师要根据新课改的要求将培养学生的核心素养。 初中是培养学生核心素养的关键时期,音乐教师在教学中要重视激起学生的学习欲望,通过创新教学方法,促...
  • 作者: 洪梅
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  79-81
    摘要: 识字是小学语文一项重要的教学内容。 集中识字是把汉字集中起来进行学习,以达到激发学生识字兴趣、教授学生识字方法、短期内提升学生识字量、使学生尽早阅读的目的。
  • 作者: 蒋美玲
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  85-87
    摘要: 随着物质生活的丰富,教师服装的选择也更加多元化。 为了避免教师的不恰当服装对学生造成不良影响,我国《中小学教师职业道德规范》对教师着装的要求是“衣着得体,语言规范,举止文明”。
  • 作者: 董健雄
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  88-90
    摘要: 阅读教学作为初中语文教学的基本组成部分,无论是对语文本身的学习,还是其他学科乃至学生今后的学习和成长都具有举足轻重的作用。
  • 作者: 郭萍
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  91-93
    摘要: 本文主要探究了在初中英语阅读教学中,教师怎样有效对学生进行提问,分析了现阶段英语课堂教学中关于提问教学的不足。 在实际开展阅读教学活动时候,教师要积极创设合理、有趣的阅读问题,最大限度地调动...
  • 作者: 韩晓晖
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  94-96
    摘要: 提升小学生的阅读理解水平与能力是小学语文阅读教学的重要任务,小学语文阅读课堂教学的有效性也和教师教学的方法密不可分。
  • 作者: 王川燕
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  97-99
    摘要: 本文从单元整合、读写联动角度,对统编版小学语文五年级上册第五单元作整体教材解读,并提出相应的教学建议,希望能提高学生的阅读能力与表达能力,培养学生的语文核心素养。
  • 作者: 季梦媛
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  103-105
    摘要: 小学音乐教师要认识到欣赏教学对小学生全面成长的作用,要善于从创设情境、渗透生活元素、开展实践活动、实施情感教学等几个方面实施欣赏教学,从而引导学生领略多彩的音乐世界,在实现学生审美素养培养的...
  • 作者: 李芹
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  106-108
    摘要: 逻辑思维能力指的是学生在比较、分析、观察、抽象、判断、推理等思维活动的助力下高效思考并解决实际问题的能力,在解题的同时还能有条理地阐明解题过程,是学生系统深入学习数学知识的关键素养之一。

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