英国本科生导师制发展探究及启示

• 作者: 高云
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 英国 本科生导师制 发展沿革
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 44-48
• 页数: 5页
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2022.04.011

摘要

英国本科生导师制之所以被誉为"牛津皇冠上的宝石",有其特定的渊源、内涵和价值意义.英国本科生导师制可分为五个时期:萌芽时期、建立与初期发展、制度化发展、专业化发展、多元化发展.探究英国本科生导师制的发展及其特点,以期对我国本科生导师制的实施提供参考.