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智慧阳光评价,破解"唯分数"顽疾——中小学教育质量综合评价改革的广州方案
智慧阳光评价,破解"唯分数"顽疾——中小学教育质量综合评价改革的广州方案
作者:
韦英哲
穗教研
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
广州市是全国中小学教育质量综合评价改革实验区之一.从2013年起,广州全面启动中小学生综合素质评价改革,探索建立破解"唯分数"顽疾的阳光评价体系.2020年初,阳光评价依托教育信息化升级转型为智慧阳光评价,实现了大数据、云计算等新一代信息技术与教育评价改革的融合创新.
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文献信息
篇名
智慧阳光评价,破解"唯分数"顽疾——中小学教育质量综合评价改革的广州方案
来源期刊
广东教育(综合版)
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
重点
研究方向
页码范围
6-11
页数
6页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1422.2022.01.002
五维指标
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期刊影响力
广东教育(综合版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-36
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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