作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从学科属性看,大学语文应该属于"文学"门类下面的一级学科.它虽然是一门综合性的文化素质教育课,但它既不应该属于教育学,也不等同于文化课,更不属于思想政治课.在努力实现中华民族伟大复兴的今天,大学语文不仅承载着传承中华优秀传统文化的使命,也肩负着发展、创新中华优秀传统文化的任务.人文性、工具性、审美性、现代性并重,是大学语文教材编写和课程教育的现实要求和目标追求.
推荐文章
大学语文的思政教育功能探析
大学语文
思政教育功能
道德品质
试论在大学语文教学中落实传统文化的传承功能
大学语文
传统文化
古诗词
传统节日
关于大学语文与传统文化教育的思考
传统文化
大学语文
教育
人文
民族
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学语文的学科定位及文化功能探析
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 大学语文 学科 文化功能
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 专栏
研究方向 页码范围 25-30
页数 6页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476(s).2022.05.005
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学语文
学科
文化功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
总被引数(次)
22494
论文1v1指导