传统文化与小学语文教学相融合的策略探讨

• 作者: 范丹妮
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 传统文化 文化精神
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.06.020

摘要

论文主要从传统文化的教育作用角度出发，对当前小学语文教学中面临的传统文化元素匮乏、教师教学能力不足和学生缺少学习兴趣三个方面进行问题解析。提出小学语文教学中可以引入优秀传统文化资源、注重传统文化内在精神影响来推进教学升级，提高语文教学质量。