钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
河南教育(高校版)期刊
\
以价值塑造为引领构建应用型人才课程体系 ——以混凝土结构课程为例
以价值塑造为引领构建应用型人才课程体系 ——以混凝土结构课程为例
作者:
张绪涛
孟昭博
赵庆双
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
价值塑造
应用型人才
混凝土结构
摘要:
本研究在综合分析混凝土结构课程教学现状的基础上,遵照知识传授、能力培养和价值塑造"三位一体"的原则,以社会主义核心价值观为引领,重构课程的教学大纲,将课程思政元素融入教学内容,借助线上线下混合式教学模式重塑课堂教学,完善课程的实践教学环节,构建应用型人才课程体系,不断提高学生解决复杂工程问题的能力,培养学生的工匠精神和家国情怀,最终实现培养应用型高素质人才的既定目标,落实立德树人根本任务.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
以就业为导向的高职ESP课程体系构建
ESP
高职
以就业为导向
课程体系
新应用型动漫人才培养课程体系研究
应用型人才
动漫人才
课程体系
应用型硕士培养的课程体系构建
应用型硕士
课程体系
学技职相融合
复合型人才
应用型本科专业实践课程体系构建研究——以软件工程专业为例
实践课程体系
软件工程
教学改革
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
以价值塑造为引领构建应用型人才课程体系 ——以混凝土结构课程为例
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
课程思政
价值塑造
应用型人才
混凝土结构
年,卷(期)
2022,(2)
所属期刊栏目
教改探索
研究方向
页码范围
71-73
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
价值塑造
应用型人才
混凝土结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
期刊文献
相关文献
1.
以就业为导向的高职ESP课程体系构建
2.
新应用型动漫人才培养课程体系研究
3.
应用型硕士培养的课程体系构建
4.
应用型本科专业实践课程体系构建研究——以软件工程专业为例
5.
应用型工程造价专业课程体系构建
6.
多学科交叉融合特色课程体系构建探析——以医疗设备应用技术专业为例
7.
应用型商科高职人才课程体系构建的思考
8.
医工融合创新人才课程体系建设—以医学图像处理为例
9.
以就业为导向的高职ESP课程体系构建
10.
应用型财务管理人才培养目标及课程体系设置研究
11.
以“课证融通”为导向的高职商务日语专业课程体系的构建
12.
基于工程教育认证标准的专业课程体系研究——以信息工程专业为例
13.
构建以核心能力培养为本位的护理本科实验课程体系
14.
基于产学研新模式下的课程体系开发设计——以市场营销专业为例
15.
以就业为导向的药品质量与安全专业课程体系构建与实施
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
河南教育(高校版)2022
河南教育(高校版)2021
河南教育(高校版)2020
河南教育(高校版)2019
河南教育(高校版)2018
河南教育(高校版)2017
河南教育(高校版)2016
河南教育(高校版)2015
河南教育(高校版)2014
河南教育(高校版)2013
河南教育(高校版)2012
河南教育(高校版)2011
河南教育(高校版)2010
河南教育(高校版)2009
河南教育(高校版)2008
河南教育(高校版)2007
河南教育(高校版)2022年第3期
河南教育(高校版)2022年第2期
河南教育(高校版)2022年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号