小学高年段班主任工作中的情境教育研究

• 作者: 王世飞
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

班主任承担着对学生进行教育、生活指导的职责,是学生学习、成长道路中的引路人。 小学阶段的学生处于成长发展的初始阶段,各项能力尚未完全形成,更需要正确、有效的引导。