师范院校化学专业课程一体化改革实践探索

• 作者: 卢文卜 王慧 薛冰纯
• 来源期刊: 河南化工
• 学科: 教育
• 关键词: 师范院校 化学专业 学科思维 课程一体化
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 分类号: G652
• 语种: 中文

摘要

师范院校的基本任务是为我国教育事业培养合格的教师队伍,学生学科思维的构建是专业教育中的重要方面.为培养具有完善学科思维的创新型化学师范人才,对无机化学、有机化学、分析化学和物理化学中的关联内容进行整合,实行模块化教学,探索适合化学师范生培养的全新教学模式,试图为高校化学师范教育课程改革提供一定的借鉴.