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摘要:
每到学期结束之前,各科教师总要为学生撰写一段寄语,填写在素质报告书上.尽管教师在不断地改革着寄语的撰写方式,但效果仍然不容乐观.现状呼唤广大教师撰写学生寄语时,要努力做到形象清晰、语言得体、虚实相生、书写规范、形式多样.
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在毕业论文撰写中加强学生研究能力的培养
毕业论文
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文献信息
篇名 试论学生寄语的撰写
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词 学校管理 学科教师 学生评价 寄语撰写
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
学科教师
学生评价
寄语撰写
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(校长参考)
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