创新康教模式促进儿童成长——河北省邯郸市丛台区学龄前残疾儿童康教结合教学试点工作纪实

• 作者: 刘树昕
• 来源期刊: 中国残疾人
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 佳教学苑
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1081.2022.05.026

摘要

刚满4岁的孤独症男孩荣荣,是河北省邯郸市丛台区星光特殊教育培训学校(以下皆称"星光学校")幼儿学段星辰班的学生.刚入学时,他是被爸爸妈妈推着小车送来的,"这孩子当时状况非常不乐观,不仅无法正常交流,甚至连行走、自主如厕都不会……"班主任郑雨婷对荣荣印象非常深刻.