医教结合促进儿童早期发展

• 作者: 郑蓉 姚天红 童梅玲 南京医科大学附属妇产医院儿童保健科
• 来源期刊: 早期儿童发展
• 学科: 其他
• 关键词: 医教结合 儿童早期发展 特殊需要儿童
• 年，卷（期）: 2024,（8）
• 所属期刊栏目: 医教整合
• 页码范围: 52-57
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

儿童生命早期的经历至关重要，直接影响儿童生长发育、动作、认知、语言、情绪行为以及社会化等各领域的发展，为其一生的发展奠定基础。儿童早期发展涉及医学、教育学、心理学、脑科学、生态学等各领域，需要多学科合作共同促进。医教结合正是将医学手段与教育方法进行有机结合，在尊重儿童个体差异和家庭需求的基础上，开展一系列科学养育和教育活动，示范性地指导家长掌握科学的养育照护方法，以便促进儿童健康全面发展。