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医教结合促进儿童早期发展
医教结合促进儿童早期发展
作者:
郑蓉
姚天红
童梅玲
南京医科大学附属妇产医院儿童保健科
原文服务方:
早期儿童发展
医教结合
儿童早期发展
特殊需要儿童
摘要:
儿童生命早期的经历至关重要,直接影响儿童生长发育、动作、认知、语言、情绪行为以及社会化等各领域的发展,为其一生的发展奠定基础。儿童早期发展涉及医学、教育学、心理学、脑科学、生态学等各领域,需要多学科合作共同促进。医教结合正是将医学手段与教育方法进行有机结合,在尊重儿童个体差异和家庭需求的基础上,开展一系列科学养育和教育活动,示范性地指导家长掌握科学的养育照护方法,以便促进儿童健康全面发展。
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文献信息
篇名
医教结合促进儿童早期发展
来源期刊
早期儿童发展
学科
其他
关键词
医教结合
儿童早期发展
特殊需要儿童
年,卷(期)
2023,(8)
所属期刊栏目
医教整合
研究方向
页码范围
52-57
页数
6页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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全文
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研究主题发展历程
节点文献
医教结合
儿童早期发展
特殊需要儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期儿童发展
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
季刊
ISSN:
2097-0609
CN:
10-1754/D
开本:
大十六开
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号
邮发代号:
创刊时间:
2021-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
22
总下载数(次)
0
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