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摘要:
幼儿园教育作为孩子成长过程中最关键的启蒙阶段,对孩子今后的学习和成长具有重要意义,其中,提升幼儿时间管理意识就是幼小衔接过程中需要重点开展的一项工作。目前,由于幼儿自身年龄较小,还没有建立良好的时间意识;另一方面,在幼儿阶段,大部分家长缺乏对培养幼儿时间管理意识的重视,导致在幼儿阶段大部分孩子的时间管理意识较为薄弱,缺乏时间管理能力。因此,为了提升幼儿的时间管理意识,家长应当配合好学校,通过家园合作促进幼小衔接中幼儿时间管理意识的提升。
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文献信息
篇名 谈如何通过家园合作提升幼儿的时间管理意识
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 家园合作 幼小衔接 时间管理意识 幼儿教育
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.06.038
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研究主题发展历程
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家园合作
幼小衔接
时间管理意识
幼儿教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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