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摘要:
如何更好地帮助学生认识百数表?可设计如下活动. 一、整理百数表,认识数的排列顺序1.尝试填数.出示图1,请你先想一想,再填一填.完成后,教师选取典型作品展示. 2.小组交流.百数表有什么特点?你是怎么观察发现的?
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文献信息
篇名 帮助学生认识百数表
来源期刊 小学教学设计(数学) 学科
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年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 一课研究小学问
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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