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摘要:
阐述BOPPPS教学模式的六个阶段,包括课程导入、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结,教学模式设计涡轮螺旋桨发动机的动态演示与仿真实验.采用该模式教学易于教师操作,课程结构清晰,学生学习兴趣大为提高,教学效果良好.
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文献信息
篇名 基于BOPPPS模式的发动机动态演示与仿真实验教学设计
来源期刊 集成电路应用 学科 工学
关键词 BOPPPS 教学模式 涡轮螺旋桨发动机 实验设计 仿真实验
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 创新应用|Application
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 TP274|TP212
字数 语种 中文
DOI 10.19339/j.issn.1674-2583.2022.03.011
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
BOPPPS
教学模式
涡轮螺旋桨发动机
实验设计
仿真实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集成电路应用
月刊
1674-2583
31-1325/TN
16开
上海宜山路810号
1984
chi
出版文献量(篇)
4823
总下载数(次)
15
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