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摘要:
对于高校的汉语教学来说,怎样使汉语国际教育的文化教学更具有成效性,更好地实施“带着兴趣来,揣着文化走”的理念,帮助学生深入地理解、感受中国传统文化的独特魅力,是一个重要任务,同时也是高校需要深入研究的重要课题之一。基于此,本文对中国传统文化在当前的汉语国际教育中的地位进行了简单的陈述,并分析研究了其在推行过程中所遇到的各种问题,然后从教学情境、课程结构等方面入手,提出合理化的建议,以供参考。
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浅谈汉语国际教育中的文化教学内容
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文化教学
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篇名 中国传统文化在汉语国际教育中传播的新途径
来源期刊 智库时代 学科 文学
关键词 中国传统文化 汉语国际教育 传播新途径
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 195-198
页数 4页 分类号 H195.3
字数 语种 中文
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中国传统文化
汉语国际教育
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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