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摘要:
为深化"三教"改革,适应"互联网+职业教育"新要求,在国家政策引导和疫情防控常态化的背景下开展职业院校教师培训线上实践教学模式的研究,分析其存在的不足,创建"12453"职教师资新型线上实践教学模式,提升线上培训的实践教学效果,并为实现我国职业教育现代化、培养大批高素质技术技能人才提供有力的师资保障.
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内容分析
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文献信息
篇名 职业院校教师培训线上实践教学模式研究
来源期刊 现代农机 学科
关键词 职教师资 线上培训 线上实践教学模式
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 职业教育与培训
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5604.2022.01.046
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研究主题发展历程
节点文献
职教师资
线上培训
线上实践教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农机
双月刊
1674-5604
33-1357/S
16开
浙江省宁波市钱湖南路8号浙江万里学院内
1983
chi
出版文献量(篇)
2099
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4
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