“1+N”人才培养模式下产教融合职教的构建探究

• 作者: 李彦华 姜巍
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 社会科学
• 关键词: 职业教育 培养模式 产教融合 构建策略
• 年，卷（期）: 2022,（16）
• 所属期刊栏目: 智库观察
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: GI253.4
• 语种: 中文

摘要

“培养什么人，为谁培养”是新时期高职教育优化人才培养机制、构建人才培养体系的方向目标。构建“1+N”人才培养模式，在人才培养层级、维度等方面，深化产教融合的职教发展，推进高职教育向纵深领域建设。本文立足“1+N”人才培养模式的内涵，在共同体、共同价值的元素阐述中，从“共建共育”等领域，即共建“一体化教学”实训基地、共建“一体化教学”师资队伍、共育工匠技能“1+N”创新人才等方面，具体论述了“1+N”证书制度下产教融合职教的构建策略。