高中生物学HPS材料漫画化的教学研究——以"DNA是主要的遗传物质"为例

• 作者: 郑贝芬 韩宁 李娟
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: HPS 漫画化 教学研究 核心素养
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教学设计与案例
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.03.016

摘要

运用HPS材料实施教学有利于培养学生的生物学学科核心素养.将HPS材料漫画化,可化抽象为直观、化零碎为完整,化严肃为谐趣.以"DNA是主要的遗传物质"为例,从漫画制作工具选取、人物形象设计、分镜内容确定、初稿绘制、勾线与润色五个方面介绍高中生物学HPS材料漫画化的方法及步骤,探讨HPS材料漫画化教学的优势.