中学生应具备的误差分析与数据处理能力 ——以几道中考实验题为例

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 理科考试研究（初中版）
• 关键词: 中学物理实验能力 误差分析 数据处理
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 实验研究
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

物理学是以实验为基础的自然科学,而测量又是物理实验的基础.测量数据与真实值不可避免存在差异,即误差.通过误差分析可以帮助我们合理地设计实验方法,选择实验仪器,正确处理实验数据,以消除和减小误差.处理数据是实验重要的环节,只有经过正确的数据分析和处理,才能揭示出物理量之间存在的规律.本文以近几年福建省中考题为例,旨在找出出题者的意图、并追溯到初中生应具备的初中误差分析和数据处理能力,以使得教师在日后的教学中可以有的放矢.