"绿叶中色素提取和分离"实验的改进和探讨

• 作者: 宋波 陈俊梅 文国琴
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 色素提取和分离 实验改进 高中生物学
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2022.04.022

摘要

掌握生物学的实验技能,是学好生物学的关键因素.本研究通过实验法,对高中生物学的"绿叶色素提取和分离实验"中所存在的SiO2、CaCO3使用量不明,不同状态的SiO2以及不同浓度的乙醇如何影响提取的色素含量等问题,在原实验的基础上做出改进,并用分光光度法对提取出的色素进行定量测定.实验结果表明,在一定量的范围内采用1g CaCO3,0.5g40目的SiO2研磨绿叶,用15mL的无水乙醇提取的色素含量最高,纸层析出来的条带最明显,这不仅减少因为药剂使用量不明确导致学生实验失败的概率,在节约资源的同时也让学生更好地观察到实验现象,加深学生对知识的理解.