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初中语文课堂良好师生关系的研究
初中语文课堂良好师生关系的研究
作者:
贾子萱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
师生关系
语文教学
良好师生关系建构策略
摘要:
在新课改的前提下,当前的师生关系中越来越多的问题也就暴露出来了,师生关系不平等、教师缺乏 与学生之间的多向互动等问题严重,因而我们要积极采取尊重学生的主体地位、充分认识学生的独特个性、注重师 生情感方面的交流、建立以学生为出发点的多向互动体系、教师时刻进行总结和反思等策略来建构良好的师生关系, 帮助学生更好更茁壮地成长,构建更为良好的师生关系。
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文献信息
篇名
初中语文课堂良好师生关系的研究
来源期刊
孩子
学科
关键词
初中语文
师生关系
语文教学
良好师生关系建构策略
年,卷(期)
2022,(4)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
139-141
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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初中语文
师生关系
语文教学
良好师生关系建构策略
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
孩子
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
开本:
出版地:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
359
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