初中生法治意识的现状及培养策略

• 作者: 罗静文
• 来源期刊: 中学课程资源
• 学科: 教育
• 关键词: 初中道德与法治 法治意识 培养策略
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 能力培养
• 页码范围: 64-66,80
• 页数: 4页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2022.01.025

摘要

中学时期是青少年形成法治意识和践行法治理念的关键时期,在这一时期培养、提升学生的法治意识至关重要.教师要从了解学生法治意识的现状着手,追寻其形成的原因,对症下药,找到解决策略.在学生法治意识的培养过程中,学校教学要知行合一,与家庭教育形成教育合力,共同培养学生的法治意识.法治观念是初中道德与法治学科核心素养的重要组成部分,随着其不断深入发展,提高青少年的法治意识也逐渐成为道德与法治教育的重要内容.