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摘要:
随着互联网的发展,传统的教学方法正在经历着变革,线上线下结合的混合式教学法正被逐渐引入到教学中来,发挥着它的优势.旅游从业人员需要接待外宾,旅游英语口语交际能力的培养是非常重要的,这就要求在旅游英语口语教学中进行改革以达到培养目标的要求.文章分析旅游英语口语教学现状及问题,提出混合式教学在旅游英语口语教学中的优势和应用方法.
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英语口语
教学模式
探究
高校旅游英语口语教学中情景教学法应用探讨
高校
旅游英语口语
情景教学法
应用
旅游专业英语口语教学模式的探究
旅游专业
英语口语
教学模式
探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 混合式教学在旅游英语口语教学中的应用
来源期刊 山西青年 学科
关键词 混合式教学 旅游英语口语 互联网
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
旅游英语口语
互联网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
总被引数(次)
4268
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