中美高中生物学教材目录对比研究——以"免疫系统"一章为例

• 作者: 杨倩楠 殷妙妙 徐丽萍
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 教材目录 对比研究 高中生物学 中美教材
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 环球视窗
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.11.006

摘要

对比中美高中生物学教材的目录部分,发现两者有以下5个方面不同:一是地位有别,两本教材的目录框架结构不同;二是切入点有别,知识点的编排逻辑不同;三是侧重点有别,章节名称不同;四是导入设计有别,章节导入所占篇幅及导入语不同;五是实验体现形式有别.