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摘要:
小学语文教学需要体现人文性,以古诗词教学为窗口,引导学生感受传统文化的文化魅力和内涵。在信息技术背景下,教师要善于利用信息资源,通过启发式教学、信息点缀教学以及文化挖掘教学等方式,来拉近学生与传统文化距离,增强学生对于传统文化的感受能力。
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文献信息
篇名 谈如何运用信息技术进行小学语文古诗词教学
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学语文 古诗词 信息技术
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.08.005
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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