"OBE理念+课程思政"融入 "流体力学"课程的教学改革与探索

• 作者: 李兴华 孙也
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 流体力学 工程教育认证 OBE理念 课程思政
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 专业建设与教学改革
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

"流体力学"是环境工程专业培养人才的重要专业基础课程,对于核心专业课"大气污染工程"和"水污染控制工程"的学习具有关键的支撑作用.文章基于国际工程教育专业认证的OBE理念,旨在打破传统教学存在的问题,从成果导向、持续改进等视角,优选前沿和工程应用的教学资源、改革多元化教学模式、重点突出实验教学能力培养,同时结合"流体力学"课程中的思政元素,最终促进"OBE理念+课程思政"教学目标的达成.