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摘要:
1+X证书制度是来自顶层设计的创新,书证融通是其优势所在。本文基于网店运营推广证书,运用书证融通理念,针对电子商务专业教学中存在的“三教”问题、校企脱轨及学生职业素养薄弱等现状,提出“三教”改革、校企合作及强化学生职业素养等方面的具体措施,探索1+X证书制度下中职电子商务专业的教学改革。
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高职
教学改革
机械类专业
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高职教育
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课证融通
“1+X”证书制度背景下课证融通式人才培养研究
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人才培养
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校企合作
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文献信息
篇名 1+X证书制度下中职电子商务专业书证融通的教学改革探究——以网店运营推广证书为例
来源期刊 读与写 学科
关键词 1+X证书 中职电子商务 网店运营推广 书证融通 教学改革
年,卷(期) 2022,(12) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
1+X证书
中职电子商务
网店运营推广
书证融通
教学改革
研究起点
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