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基于OBE理念的"产出导向法"研究空位分析及发展应对策略
基于OBE理念的"产出导向法"研究空位分析及发展应对策略
作者:
史磊
张思文
刘文洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
OBE理念
"产出导向法"
研究空位
一线教师
质性分析
摘要:
随着基于OBE理念的"产出导向法"推广至更多的外语教学领域,广大专家学者和一线教师从各个角度不断完善理论体系,使得理论的自身发展日臻完善.作者通过梳理中国知网截至2021年4月刊发的共1494篇主题为"产出导向法"的文章,将其进行分类整理,并据此分析当前研究成果空位,得出目前理论与实践研究领域主要存在两个研究空位.文章立足于分析弥补当前两个研究空位的具体应对策略,通过空位的弥补,推进理论的完善.理论指导教学实践,从而进一步提高教学效果,使学生成为真正的终端受益者.
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产出导向
教学设计
课堂文化
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
基于OBE理念的"产出导向法"研究空位分析及发展应对策略
来源期刊
黑龙江教育(理论与实践)
学科
教育
关键词
OBE理念
"产出导向法"
研究空位
一线教师
质性分析
年,卷(期)
2022,(2)
所属期刊栏目
教育改革
研究方向
页码范围
70-72
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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被引次数趋势
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引文网络
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2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
OBE理念
"产出导向法"
研究空位
一线教师
质性分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
主办单位:
黑龙江大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4107
CN:
23-1064/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-337
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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