"互联网+"视域下"法理学"课程育人功能与教改实践研究

• 作者: 田巧芝
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" "法理学"课程 教改实践
• 年，卷（期）: 2022,（17）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

21世纪是互联网的世纪."互联网+"不仅对新时代中国高等教育的发展影响深远,而且也为具体学科的教学和育人提供了新的契机."法理学"结合实践案例探讨法的基本知识、基本理念等,对于夯实学生的专业基础,培养学生的法律意识,训练学生的法学思维,增强学生的社会责任感具有重要意义.中国特色社会主义事业进入新时代以来,立德树人成为中国高等教育的总体育人目标.基于此,依托"互联网+",以立德树人为核心,结合专业特色,推进"法理学"课程育人模式的改进,培养高素质法学人才.