发挥学科育人优势在语文教学中有效渗透德育——以统编版小学语文教材三年级上册第三单元教学为例

• 作者: 张小燕
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 小学语文 统编教材 立德树人
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 课例评析
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2022.01.028

摘要

小学阶段是人生观、价值观的启蒙时期,帮助学生"扣好人生的第一粒扣子"至关重要.统编版语文教材各个板块丰富的练习设计、大量的语文实践活动都潜移默化地融入了立德树人教育内容.语文教师要秉持全程育人、全员育人、全方位育人的理念,发挥语文学科的育人优势,肩负起立德树人的使命.