中职学校应用文写作课程教学困境及建设研究

• 作者: 施健
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职学校 应用文 写作能力
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

应用文写作是中职语文教学的重要内容.目前中职应用文写作课程教学面临学生基础薄弱、对应用文写作重要性认识不足,学校、教师对课程重视程度不高,教师教学观念落后、缺乏个性化教学方案、教学内容脱离实际等一系列问题.本文在分析当前中职应用文写作课程教学存在问题的基础上,结合教学实践,提出激发学生学习兴趣、创新课程内容、实施多元化教学模式等措施.