高职学前教育专业美术课程教学实践与研究

• 作者: 古婷
• 来源期刊: 新美域
• 关键词: 学前教育 美术课程 教学 改进策略
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 139-141
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7066.2022.04.049

摘要

美术教育旨在提高学生的审美力、想象力、创造力以及表现力,使学生通过美术教育全面提高自身综合素质,以便就业时能更好地为幼儿提供良好的、科学的教育.高职院校学前教育专业美术课程则是幼儿教育的基本保障,是培养幼年时期儿童审美情趣、健全人格、健康成长的先决条件.本文通过阐述高职学前教育专业美术教学的意义,指出美术课程存在的不足与弊端,并提出改进策略,为其发展略尽绵薄之力.