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摘要:
以两道原创试题为例,结合课程标准从5个维度阐述以科技论文为素材的试题命制过程.考查目标方面,指向学科核心素养;考查内容方面,聚焦重要概念,检测核心素养的发展水平;呈现形式方面,创设真实情境;问题设计方面,难度梯度进阶;试题评价与测量效果方面,以有效测量素养水平为目标.
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文献信息
篇名 探索以科技论文为素材的原创题命制模式
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 科技论文 试题素材 命题模式
年,卷(期) 2022,(10) 所属期刊栏目 命题研究
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.10.020
五维指标
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研究主题发展历程
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试题素材
命题模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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11
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4208
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