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摘要:
校企合作、产教融合是应用型大学建设的必由之路,"双师型"教师队伍是应用型人才培养的基本保障,如何加强"双师型"教师的培养是高水平应用型大学面临的关键问题.该文以吉林农业科技学院动物医学专业"双师型"教师队伍为例,从专业"双证"准入制、"产、教、学"融合实践能力提升、校企项目合作和培训平台建设促进理论教学能力提高等方面探究了动物医学专业"双师型"教师队伍建设的路径,虽不甚全面,旨在提供参考.
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双师
建设
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'双师型'
教师队伍建设
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双师型
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内涵
培养措施
应用型大学土建类双师型教师队伍建设探索
应用型大学
土建专业
双师型教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型大学动物医学专业"双师型"教师队伍建设探究
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 农学
关键词 产教融合 应用型大学 动物医学专业 教师队伍
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 S85-4|G645.1
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
应用型大学
动物医学专业
教师队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
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1876
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