小学语文低龄段古诗词教学策略研究

• 作者: 左亚萍
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 小学低龄段 古诗词教学 高效课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 课改教研 ┆教研园地
• 页码范围: 148-150
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2022.01.049

摘要

在小学语文教学中，古诗词占有非常重要的地位，如何帮助低龄段学生掌握古诗词是教师需要重点研究的教学课题。古诗词有着非常丰富的寓意与内涵，能够帮助学生丰富自己的文学素养，提高学生对古诗词内容的理解能力，因此在小学低龄段课堂中，教师要注重学生对古诗词的高效学习。